1. De las siguientes oraciones, señala cuáles son simples y cuáles son compuestas:
a) Mis conferencias se están desarrollando con un éxito muy grande para mí.
b) He estado en dos pueblos de la isla, Sagua y Caibarién, donde asistí a una cacería de cocodrilos.
c) Mañana doy la del cante jondo con ilustraciones de discos de gramófono.
d) Mis acompañantes elogiaron lo que ellos llamaban mi sangre fría.
e) La ciénaga de Zapata es un sitio con muchas clases de animales.
2. Indica cuáles de las siguientes oraciones compuestas están formadas por coordinación y cuáles por subordinación:
a) Si yo me pierdo, me encontraréis en Andalucía o en Cuba.
b) Cuando me iba a retirar, la madre de estos niños me ofreció una taza de café.
c) El otro día entré en un gran patio y me puse a conversar con unos niños.
d) La conversación con la gente me resulta agradable. Pero yo, a veces, prefiero la soledad.
e) Creo que continuaré unos días más en esta maravillosa isla.
3. Clasifica las siguientes oraciones coordinadas:
a) He visitado La Habana , pero no conozco aún otras ciudades de la isla.
b) Dejamos Nueva Cork el jueves y llegamos a La Habana el viernes por la tarde.
c) No he podido localizar a Chacón ni hablar con él por teléfono.
d) Escribidme a esta dirección o enviadme un telegrama a casa de los tíos.
e) No intervine en la cacería, sino que estuve de espectador.
f) Volveré en el mes de agosto, o sea, regresaré en pleno verano.
4. Analiza las siguientes oraciones subordinadas sustantivas:
a) Las Naciones Unidas defienden que la pobreza sea eliminada.
b) Lamento que no le hayas visto.
c) Mi hermano ha dicho que vengas con nosotros.
d) Me apetece que me visites.
e) Le pregunté si iría al cumpleaños.
f) La que estudia triunfa en la vida.
5. Analiza las siguientes oraciones subordinadas adjetivas:
a) Han encontrado al niño que se había extraviado.
b) Un maletín que sea grande es adecuado para un equipo de fotografías.
c) Una televisión que cueste mucho no siempre es buena.
d) No conozco al vecino que llega.
Analiza:
Oraciones subordinadas adverbiales de modo:
a) Antonio lo montó tal como pone en el libro de instrucciones.
b) Marta le trataba como si fuera su hermano.
c) Huyó saltando el muro de la cárcel.
d) Ponlo en marcha, pulsando el interruptor.
Oraciones subordinadas adverbiales de tiempo:
a) Cuando terminéis de usar el ordenador, avisad.
b) Ana se marchó después de entrevistarse con el gerente.
De lugar:
a) Todos nos pusimos donde daba más el sol.
b) Luis se dirige hacia donde le señaló su compañera.
Causales
a) Está enfermo porque no se alimenta bien.
b) No le hace caso porque desconfía de él.
c) Le seguí la corriente porque no quería polémicas.
d) Ha aprobado porque ha estudiado bastante.
e) Fuimos de viaje porque necesitábamos descansar unos días.
Consecutivas
a) Hacía mucho frío, por lo tanto no salimos.
b) Su fiereza es tal que nadie se acercaba a menos de dos metros.
c) Habló tanto que se quedó sin voz.
Condicionales:
a) Si tuviera tiempo viajaría a países lejanos.
b) Si juego con vosotros me divertiré.
c) Si tuviera una casa en la playa, pasaría allí las vacaciones.
d) Si hubieras venido con nosotros, habrías visto a Luis.
Concesivas:
a) Aunque la zorra lo intente, no alcanzará las uvas.
b) Aunque era muy joven, hablaba con gran soltura.
c) Aunque hizo un gran esfuerzo, no consiguió sus propósitos.
d) Partiremos a las cinco, aunque esté lloviendo.
Finales:
a) Ha ido a la arboleda para ver los pájaros.
b) Me llamaron para que interviniese en la reunión.
c) Hemos terminado el trabajo para poder salir cuanto antes.
Comparativas:
a) El almendro es más pequeño que el que hay en mi huerto.
b) Estaba menos preparado para saltar que para correr.
c) Es más fácil hablar que estar callado.
d) No encuentro esta ciudad tan interesante como dicen.
e) Está menos preparado para mantener la marca que para conseguirla.
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